Para que as NTICs promovam as mudanças esperadas no processo educativo, elas devem ser usadas não como máquinas para ensinar ou aprender, mas como ferramentas pedagógica para criar um ambiente interativo que proporcione ao aprendiz investigar hipóteses, testá-las e refinar suas idéias iniciais, construindo assim seu próprio conhecimento.
Ester Andrade
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